其实想做严母没想到却成了慈母，严厉的要求孩子没做到倒是让孩子养成了各种各样的坏习惯，那么那些行为在暗暗的宠孩子呢，虎妈网小编为大家分享关于孩子的教育的解答。
1、让孩子享有“特殊待遇”
不少大人，会把孩子当做家里的“小太阳”。带孩子出一趟门，全家人浩浩荡荡，前呼后拥：妈妈撑伞，爸爸抱，奶奶喂水，爷爷逗笑;买了好吃的食物，孩子享有独吃或先吃的特权;孩子对家中长辈呼呼喝喝，大人还觉得孩子很可爱。
在这种家庭中长大的孩子，往往会以为自己的地位高人一等，不懂得尊重父母、孝敬老人，凡事先满足自己，从不会替家人考虑。
2、没有原则地袒护孩子
孩子犯错时，很多家长不忍心指出孩子的错误，更不忍心责罚孩子。当其他人教育或指责孩子时，家长就站出来没有原则地为孩子推脱：“他还小嘛，不懂事”、“小孩子都这样，你别计较哈”……
这样教育孩子，只会让孩子永远都长不大!年幼时期正是孩子是非观念形成的关键期，如果此时你不告诉他什么是对的，什么是错的，他将永远无法形成正确的是非观。长大后惹是生非了，仍然要家长来背锅。
3、过分害怕孩子哭闹，容易妥协
“我最怕孩子撒泼哭闹，一哭闹就没辙，只能顺着他的意来了!”
“我家孩子生气起来，谁都拿他没办法，只好听他的!”
如果一个家长这样抱怨自家孩子，毫无疑问，这个孩子已经被家人宠坏了!
其实孩子非常善于察言观色，他们一开始会用哭闹来试探家长的态度，如果家长很容易妥协，孩子就会意识到“只要我哭了，爸爸妈妈就会满足我”。久而久之，哭闹就会成为孩子要挟家长的武器，想要达到什么需求，放肆地哭就是了。
4、孩子不听话时，央求孩子
还有些“保姆式”的妈妈，在孩子不听话时会一边哄一边央求孩子，毫无家长的威严。比如：“妈妈给你看两集电视，你把饭吃完好不好?”“妈妈给你买雪糕，你不要哭了好不好?”
其实，孩子乖乖吃饭、不哭闹，都是他本来就应该做好的事情，不需要家长用其他条件来交换。我们越是在孩子面前低声下气，就表明我们在教育孩子时越无能，最终只会教出一个性格骄纵霸道的孩子。
5、以孩子还小为由，凡事包办代替
明明孩子可以独自学习很多生活技能了，但是很多家长不忍心如此“残忍”地对待孩子，宁愿自己辛苦点，也要替孩子把所有的事情都解决。
我们以为这样是爱孩子，其实恰恰是害了孩子。
一岁半到三、四岁左右，是宝宝发展自理能力的关键年龄。在这个时期，如果父母能够引导孩子，那他的自主性会提高，而且有助于建立自信的人格。
相反，如果孩子的生活自理能力没有得到培养和发展，他的自理能力将会非常差，一旦离开家长就难以适应环境，性格上也非常依赖大人，缺乏独立生活的信心。
6、牺牲自己，满足孩子无理的需求
孩子是家人的心肝宝贝，妈妈把孩子视若珍宝，再也正常不过了。
但是，我们爱孩子的前提是，必须要先懂得爱自己。
很多人一旦当了妈妈，就完全把时间精力花在了孩子的身上，凡事以孩子为中心，把自己放在一个很不显眼、很不重要的位置。
其实上，这种“自我牺牲式”的亲子关系，只会养出一个只会索取，不懂感恩的孩子。
此外，一个“牺牲式”的妈妈，往往会在孩子的屎尿屁及生活的柴米油盐中迷失自我。
连自己都不懂得爱自己，你还指望孩子会来爱你?
7、过于焦虑，不敢放手
还有一种妈妈，总是担心孩子会受到这样那样的伤害，时刻都像一根紧绷着的弦，不让孩子碰这、不让孩子碰那，或者干脆贴身保护孩子，孩子跑哪儿去，妈妈就跑哪儿去。
诚然，对于尚不能分辨危险的宝宝来说，妈妈的保护非常重要，但随着孩子的成长，他会有自己的判断力，逐渐不再依赖妈妈。
如果我们时刻都这么焦虑，不敢放手让孩子去尝试，只会让孩子脆弱得像一块玻璃，经受不起任何的挫折。
变得自私自利：被过度宠溺的孩子，由于长期被父母的溺爱所包围，根本不知道为人着想，不会将心比心，不会站在他人角度考虑问题，一切以自我为中心，自私又自利。
性格骄横乖张：孩子被宠溺直接的后果就是骄横，由于父母一切让步，也满足其一切要求，包括很多的无理要求，其骨子里就养成他是老大的思想，父母得听他的，敢于骑在父母头上说话做事，不懂得让步，不懂得宽容，更受不了委屈，性格骄横目中无人，行为乖张专横。
做事懒散无纪律：在父母的眼里，他就是老大，谁也管不了他，而且吃喝拉撒行食住行都有父母代办，什么事也不想做，日益变得懒散，偶尔做一点事也是丢三拉四，更没有纪律性，将来在社会上势必难于立足。
不懂礼节目无长辈：由于父母的过度宠溺，对于孩子的一些不良行为和不礼貌行为也没有阻止，孩子根本不知道什么是礼貌，目无长辈，口无遮拦，更没有基本的做人礼节，因为他压根儿不知道礼节礼貌为何物。
懦弱不能经受困难：长期生活在父母的呵护宠溺下，从小不知道什么是困难，因为一切有父母代为解决，一旦遇到困难就会手足无措，性格变得懦弱，根本无法行大器，成不了大事业，经受不了任何一点小小的困难，就像温室里的花朵，一旦开温室就必然被暴风雨摧毁。
人际关系障碍：由于自私自利，一切以自我为中心，行事专横无纪律目中无人，无法与人和谐相处，与他人的交流也变得障碍，学习就业以及爱情婚姻可能都变得困难。
健康状况不良：孩子被宠溺过度一个最直接的后果也许就是对孩子身体的损害，要么过于挑食，营养不良，要么就是任性暴饮暴食，过于肥胖，两者都是健康的大敌;由于懒惰，更不会去锻炼身体，于是健康状况越来越差，从小就落下病根子，对今后一辈子的身体状况都会有影响。
1. 用爱的目光注视孩子
2. 用爱的微笑面对孩子，爱的微笑是爱的语言
3. 用爱的眼睛发现孩子(孩子的长处)
4. 用爱的耳朵去倾听孩子(换位思考)
5. 用爱的语言激励孩子
你要做高山孩子做小草，孩子永远是小草;你要做大伞孩子做小鸡，孩子永远是小鸡。男孩子：享受儿子与没儿子就是不一样，女孩子需要赏识，女孩子在于别人的评价赏识(有个女儿真好)。一个善良的女孩是在赏识中长大的，一个恶意的女孩是在指责中长大的。父爱对女孩子非常重要(20岁的女孩取个四五十岁的老公)，父爱要大气深切(有个女孩真好!)
6.用爱的渴望调动孩子
父母只管生活必须品，奢侈品自己赚去(中国的孩子想办法找理由要钱，而外国的孩子是想办法找项目赚钱)
7.用爱的细节感染孩子
爱是什么颜色的，爱是红色的，国旗是红色的;爱是黄色的，菊花是黄色的;爱是无色的，空气是无色的。 爱是什么声音的，爱是大声的，祖国我爱你;爱是小声的，男人对女人说我爱你;爱是无声的，妈妈的爱就是无声的。真正的爱是细节的爱，是润物细无声的爱。从小感受周围人都在爱他/她，这是爱的技术的最根本的一点。
8.用爱的管教约束孩子
爱不是溺爱，不能放纵，一定要管束(管束就是一种真挚的爱)绝对不允许自己的孩子对自己不礼貌，不要让无礼取闹的孩子得到任何好处。
9.用爱的胸怀包容孩子
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。-------于果。爱和恨就像一张纸的表和里，爱转化为恨是一瞬间的事，而恨转化为爱需要付出一生的代价，甚至是生命的代价。
10.把爱的机会还给孩子
爱是一个口袋，往里装是一种满足感，往外装是一种幸福感，成就感。不要让孩子只知授爱，不知爱人。 人活的价值是什么?不是为了自己享受，而是把自己的爱去分享，父母的责任是播种爱，培育爱，传播爱;孩子的责任：发现爱，感受爱，发扬爱。教育就是如此，一切围绕一个爱字。一个孩子要学会爱要从学习开始。
